MAKASSAR — Menteri Sosial Saifullah Yusuf, yang akrab disapa Gus Ipul, mendatangi Sekolah Rakyat Provinsi Sulawesi Selatan di Makassar. Ia tidak datang sendiri; Wakil Menteri Sosial Agus Jabo Priyono mendampinginya dalam peninjauan tersebut.
Tujuan kunjungan itu untuk memastikan operasional dan fasilitas sekolah berjalan optimal. Sekolah Rakyat Sulsel sendiri menampung 417 siswa dari jenjang SD hingga SMA.
417 Siswa Belajar dan Tinggal di Satu Kompleks
Seluruh siswa tidak hanya belajar di sekolah itu. Mereka juga tinggal di asrama yang menyatu dengan fasilitas pendidikan.
Model integrasi semacam ini membuat kegiatan belajar dan kehidupan sehari-hari siswa berlangsung dalam satu lingkungan. Fasilitas pendidikan dan asrama dirancang terpadu, bukan terpisah.
Dengan 417 siswa dari tiga jenjang — SD, SMP, dan SMA — Sekolah Rakyat Sulsel menjadi salah satu yang menampung peserta didik dalam jumlah besar di kawasan timur Indonesia.
Apa yang Dicek Menteri Sosial
Dalam peninjauan itu, Gus Ipul bersama Agus Jabo Priyono menyisir fasilitas pendidikan hingga asrama. Keduanya ingin memastikan layanan bagi para siswa berjalan sesuai harapan.
Peninjauan ini menjadi bagian dari fungsi pengawasan Kementerian Sosial terhadap sekolah-sekolah rakyat yang dikelola di berbagai daerah. Operasional harian, kondisi bangunan, dan kesiapan asrama menjadi perhatian.
Mengapa Sekolah Rakyat Penting bagi Sulawesi Selatan
Sekolah Rakyat menyediakan akses pendidikan sekaligus tempat tinggal bagi siswa. Skema ini membantu keluarga yang tidak mampu menyekolahkan anaknya di kota lain karena terkendala biaya dan jarak.
Kehadiran sekolah dengan asrama terintegrasi memungkinkan siswa dari berbagai wilayah tetap melanjutkan pendidikan. Mereka tidak perlu mencari tempat tinggal terpisah selama menempuh studi.
Provinsi Sulawesi Selatan menjadi salah satu lokasi yang menampung program ini. Jumlah 417 siswa menunjukkan skala layanan yang cukup besar untuk satu provinsi.
Langkah Setelah Peninjauan
Hasil peninjauan akan menjadi bahan evaluasi bagi Kementerian Sosial dalam mengelola Sekolah Rakyat. Perbaikan fasilitas maupun operasional dapat mengikuti temuan di lapangan.
Bagi para siswa dan orang tua, kunjungan ini menegaskan bahwa layanan pendidikan dan asrama di Sekolah Rakyat Sulsel terus dipantau. Kualitas fasilitas menjadi perhatian utama agar proses belajar tidak terganggu.
